5岁男童“驾车”撞百万特斯拉，留在现场勇担责，孩子也有责任感

近期人们见到许多 少年儿童开车的新闻报道，全是因为父母娇生惯养的結果。但是，今日一位五岁男童架着自身的最新款“婴儿车”也出大事了。撞到了使用价值上百万的特斯拉汽车。但是年仅五岁的他沒有溜之大吉，只是待在原地不动，等候买车人，敢于担负自身的义务。

近期一位姓杨的买车人碰到了一件有意思的事：一天，他在停车位装卸货物，就听见碰的一声。自身新买的特斯拉汽车被撞了，“肇事者”是一位才满五岁的男孩。

但是这一男孩儿撞倒车后的主要表现让许多 成年人驾驶员都自叹不如，他沒有又哭又闹，都没有逃回家了找妈，只是留到了“安全事故”当场，等候警察蜀黍。

警察蜀黍来临后，男孩儿还像模像样的要接纳酒精检测，宣称自身沒有饮酒。从当场的相片能够 见到，他在接纳“酒精检测”的情况下十分焦虑不安，全身都会哆嗦。

最后，在胡先生和父母商议下，安全事故获得妥善处理。但是，这一男童的个人行为获得了到场人的称赞，陆续大呼孩子有责任感，家庭教育的好。

许多 父母以便塑造孩子的责任感，给孩子制订了许多 规则。父母应当了解，规则是死的，不可以用于绑票孩子。我们要与孩子多互动交流，塑造孩子的自我约束。自我约束的孩子，当然也有责任感，更非常容易遭受他人的重视。

怎样塑造孩子尊重他人和责任感呢？

1、和孩子谈自身的念头和体会

父母做为孩子生命中第一个老师，父母的言谈举止对孩子的危害是十分长远的。假如父母可以多和孩子沟通交流自身对一些个人行为的观点和体会，孩子便会耳闻目睹的接纳，并提高自己的价值观念。

2、让孩子学会聆听

自小教會孩子等候和聆听的必要性。等候，意味着着孩子能够 管理自己的心态，有时间考虑到和整理恶性事件的多元性，不容易欲望，不容易作出放码的个人行为。聆听，则有利于孩子发觉他人要传送的信息内容，了解語言身后的含意，有利于孩子作出分辨。

3、懂对与错

自小就应当教會孩子明事理，懂对与错，是每一对父母文化教育孩子的基本。父母只靠平白无故虚构是没办法叙述什么叫对，什么叫错的。父母何不用儿童绘本游戏的方式 ，根据手机游戏情景再现的方式，让孩子去了解和分辨，提高孩子辨别是非的工作能力。

4、帮孩子学好剖析

当孩子碰到困难后，父母应当以偏概全，了解孩子的念头和体会。那样做能够 协助孩子提高换位思考，也有利于父母掌握孩子的分辨和价值观念是不是恰当。

5、根据手机游戏创建顺向的感恩回馈感

根据生活起居之中的恶性事件，让孩子了解那样做是对的。比如当孩子有排长队、问好、谢谢等好的个人行为产生时，父母应当立即给予毫无疑问和夸奖，提升顺向感恩回馈感。

在学习培训的前期，孩子没办法区别什么个人行为是对的，什么个人行为是错的。此刻就必须父母可以肩负起义务，确立告知和正确引导孩子把握恰当解决的方法和方式 。

父母在和孩子创建规则的情况下，不必眼高手低，要合适孩子的年纪。规则制订的初心是要孩子学会自律，而不是绑票孩子。一旦规则创建后，就并不是孩子一个人的规则，另外父母还要遵循。不然孩子便会疑惑，为何错误的行为母亲不许我做，自身还要做呢？这样一来，孩子不仅不容易有进步，而学会了“怎样才能被尚需”。